ㆍ용어 정리를 통하여 문법의 개념을 명료하게 잡을 수 있도록 구성
ㆍ문법에 대한 자세한 설명과 풍부한 예문의 제시
ㆍ내신이나 수능 등에 자주 등장하는 내용을 별도로 정리
ㆍ설명한 문법을 한 눈에 정리할 수 있도록 요약
ㆍ자기 주도적인 학습 이론을 도입하여 학생 스스로 학습할 수 있도록 구성
[구성과 특징]
ㆍ용어 정리: 문법 용어에 대한 정의를 통한 문법 학습과 문법 개념의 정리
ㆍ문법: 자세한 문법 설명과 명쾌하고 풍부한 예문을 통해서 문법 사항에 대해 충분히 이해하고, 다른 문장에도 문법 사항을 적용시킬 수 있도록 구성
ㆍ기억하자: 문법 사항 중에 특히 중요하고, 내신이나 수능 등에 자주 등장하는 내용들을 별 도로 정리
ㆍKey Point: 앞에서 설명된 문법 사항을 최대한으로 압축하여 간단히 정리하여 각 Unit에서 배운 문법 사항을 한 눈에 확인할 수 있도
록 구성
ㆍ내가 선생님: 학생 스스로가 선생님이라고 생각하여 다른 학생들을 가르치게 하는 형태로 문 법 사항을 스스로 정리하도록 구성
ㆍSpeed Check: 학습한 내용의 요점을 바로 확인할 수 있는 문제의 제시
ㆍLevel Up: 학습한 문법 사항에 대한 전체적인 내용을 확인 학습할 수 있도록 구성
ㆍUpper Level: 보다 확장되고 난이도 높은 다양한 문제의 형태를 제시