Output English 읽기

『Output English Reading』은 원래 고등학생이나 대입 수험생을 대상으로 한
학습 참고서로서『오야 영어읽기 강의의 실황중계』라는 제목으로 간행되었으나,
이번에 일반인들을 대상으로 형식과 제목을 수정하여 간행하게 되었습니다.
지금까지 우리가 알고 있는 고등학교 영어는 너무 세세한 부분까지 다루는 문법규칙을
외워야 했고, 예문에 모르는 단어가 너무 많아서 단어마다 사전을 찾아보고 그래도
무슨 말인지 몰라 그냥 읽어도 이해할 수 없는 문장을 만난 적이 많습니다.
지금까지의 영어교육(학교든 학원이든)은 “이 꽃은 빨갛다”, “그는 야구를 좋아한다”와
같은 간단한 영어문장을 가르치더니 갑자기 “주상전하께 아뢰었거늘..”과 같은 말투를
몇 십 개나 주입식으로 외우게 하는 것이나 같다고 할 수 있습니다. 그래서 쉬운 문장과
어려운 문장의 사이가 그대로 비어있는 상태인 것입니다. 전자를 아무리 잘 이해했다고
하더라도 문장 독해는 되지 않고 후자에 아무리 정진하더라도 실제로 그런 문장은 거의
찾아볼 수가 없습니다.
이러한 현상은 우리가 고등학생이었을 때부터 전혀 바뀌지 않았으며, 지금의 고등학생
수험생들도 우리가 그랬던 것처럼 똑같은 고민을 하고 있습니다.
이 책의 목적은 그 양자 사이의 텅빈 공간을 메움으로써 영어로 고민하는 분들의
노고를 조금이라도 덜어 드리고자 함입니다.

► 영어를 독해하는 데 있어 어려운 문법적 지식은 전혀 필요가 없습니다. 여러분이 아는 중학교 정도의 지식만으로도 영어를 잘 할 수 있도록 해드립니다.

► 영어는 쉬운 규칙을 응용하여 만들어집니다. 독해가 술술 풀리도록 규칙이 어떻게 응용되어 만들어지는지 쉽고 지루하지 않은 방법으로 설명해 드립니다.

► 영어실력을 확실하게 키워 나가기 위해서는 원리를 이해하고 “그렇구나” 라고 생각하는 것만으로는 되지 않습니다. 실제 스스로 써 보고 터득할 수 있도록 매회 한 줄짜리
독해연습문제를 준비했습니다.

크게 7개 파트로 나뉘어져 있으며,
총 31회분으로 구성하였습니다.

PART1 삽입 읽기
제1회 관계대명사(1)- 문장의 가장 중요한 흐름을 잡자
제2회 관계대명사(2)- 괄호를 붙여서 <화살표 작전> 제3회 관계대명사(3)- 괄호 안을 정확하게 파악하자
제4회 관계대명사(4)- 생략된 것을 알면 관계사도 졸업이다
제5회 분사- 과거형과 과거분사를 구별하자
제6회 부사구•형용사구- 학교에서는 가르쳐주지 않는 맹점

PART2 묶음 읽기
제7회 명사절이란 무엇인가?- 명사만이 명사가 아니다
제8회 명사절과 부사절- 1인 2역의 접속사를 주의하자
제9회 what에 대하여(1)- 또 하나의 관계대명사
제10회 what에 대하여(2)- what을 사용한 관용표현을 배우자

PART3 나열된 문구 읽기
제11회 병렬- 의외로 중요한 접속사의 역할
제12회 동격- 동등의 관계를 파악하기

PART4 복잡한 문구 읽기
제13회 명사+that절- 관계사인가 접속사인가
제14회 관계부사 where- “where=<어디>”는 통하지 않는다
제15회 관계부사 when- when에도 세 가지가 있다
제16회 관계부사 why와 how- 나머지 두 개의 관계부사도 익혀두자

PART5 추가정보 읽기
제17회 5형식 문장(1) 두 개의 주어, 술어가 조합된 문장
제18회 5형식 문장(2) 사역동사와 지각동사
제19회 5형식 문장(3) “주”+“술”에도 수동태가 있다
제20회 so that 구문•such that 구문- that절의 또 하나의 역할
제21회 또 하나의 so that 구문- so가 두 개 있으니 that도 두 개다
제22회 동등 비교- “as…as”로 부르면 안 된다
제23회 비교급- 동등비교를 알면 비교급도 보인다
제24회 최상급의 대체표현- 가장 중요한 단어가 안 쓰여 있다

PART6 숙어 읽기
제25회 군접속사란?- 접속사에도 여러 가지가 있다
제26회 군전치사- 전치사에도 여러 가지가 있다
제27회 동사구를 만드는 숙어-
“동사와 그 동사를 수식하는 전치사가 떨어져 있는 숙어”에 주의하자

PART7 추가정보 읽기(상급편)
제28회 계속적 용법의 관계사(1)- 관계사가 콤마가 붙어있을 때
제29회 계속적 용법의 관계사(2)- 앞 문장의 내용도 받는 “, which”
제30회 분사구문(1)- 분사에도 계속적 용법이 있다
제31회 분사구문(2)- 과거분사의 분사구문